Эссе

Смысл задания можно выразить следующими словами:

 «Я пишу для того, чтобы понять, что я думаю». 

Это свободное письмо на заданную тему, в котором ценится 

• самостоятельность, 
• проявление индивидуальности, 
• дискуссионность, 
• оригинальность решения проблемы, 
• аргументации. 

Обычно эссе пишется прямо в классе после обсуждения проблемы и по времени занимает не более 5 минут. 
На уроках этот прием удобно использовать в плане итоговой рефлексии, когда была рассмотрена важная учебная тема или решена серьезная проблема, как вариант, когда на устную рефлексию в конце урока не хватает рабочего времени. 

Примеры эссе:

1. Один  день с медиа Эссе Анны Б.
2. Исследовательская работа "В чем секрет красоты, точности и выразительности языка Пришвина М.М.?"

Исследовательская работа

3. Творческая работа "В поисках чудес"
В поисках чудес

Publish at Calameo or read more publications.
4. Исследовательская работа и видеофильм "Предан своему делу". Презентация выступления.
5. Значение Олимпийских игр в развитии общества. Сочинение-рассуждение  Сабины Б.
6. Размышления о романе Тургенева "Дворянское гнездо"
7. Бойся равнодушных людей (по рассказу В. Солоухина "Белая трава")
8. В чем заключается закономерность смены направлений в поэзии "Серебряного века"?

9. Мой дом - моя крепость.
10. Стихотворение К. Симонова "Атака", надо прочитать
11. Как бы вы определили позицию автора рассказа "Куст сирени"?